为提升日语专业学生的语言实践能力，推动日语教学与数字化技术融合，日语系于2026年5月18日至5月22日组织开展了2024级《日语口语交际实践》活动。本次实践以“数智引领，融合实践”为指导思想，围绕日语口语表达、跨文化交际、团队协作和数字工具应用等方面展开，引导学生在真实任务中运用日语，提升综合实践能力。

本次活动内容充实、形式多样。实践首日进行动员、流程说明和分组安排，使学生明确实践目标和任务要求。随后，各班依次开展旅游日语实践、日语短剧表演和日语配音实践。在旅游日语环节，学生以中国景点、校园风貌等为主题制作日语解说视频，通过日语介绍中国文化，提升了跨文化表达能力。在短剧表演环节，学生围绕中外经典故事或积极向上的主题进行剧本创作和现场演出，锻炼了语言组织能力、情境表达能力和舞台表现力。在日语配音环节，学生选取中日影视作品片段，进行角色分配、语音模仿和情感表达训练，进一步提高了日语语音语调和语境理解能力。实践最后一天，各班优秀配音小组参加年级配音比赛，集中展示了实践成果。

本次实践注重过程性指导和多元化评价，采用教师评委与学生评委相结合的方式，从语言表达、内容创意、团队协作和现场表现等方面进行综合评价。同时，学生在活动中积极使用AI翻译、语音识别、视频剪辑等工具，实现了语言学习与数字技能训练的有效结合。

总体来看，本次实践活动为学生搭建了展示日语学习成果的平台，促进了课堂知识向实际应用能力的转化。学生在实践中增强了开口表达的自信，提升了跨文化理解能力、团队合作意识和数字化应用能力。今后，日语系将继续探索语言实践课程与人工智能技术融合的新路径，不断提升实践教学质量。

来源：麻豆视频

撰稿人：王会欣

责任编辑：崔永光

审核发布：王海鹏